????西江都市報訊（記者 歐蕾蕾）隨著高考的結束，高三學生區辛本想利用未來的兩個月時間去打暑期工，以增加社會歷練。但在聽到身邊朋友打暑期工時遇到了工時計算錯誤、待遇不公等問題后，區辛打暑期工的想法又有所保留。如何在打暑期工時保障自己的權益，避免出現勞資糾紛等情況的出現，成為區辛關心的問題。

????暑期工權益難保障

????記者了解到，與區辛的想法一樣，不少高三畢業生、大學生都會利用兩個月的暑假假期去打暑期工，或積累工作經驗，或增加社會歷練。但又擔心一旦出現糾紛，難以保障自己的權益。

????去年暑假，學生梁壹和同學一起去到市內的一家西餐廳打工，但辛辛苦苦工作了一個月，最終只得到了不足200元的工資。后來，梁壹才知道原來店家最后計算工時的方法與自己先前了解的并不一致。因為不知道如何去維權，事情也只能不了了之。

????除了打工的學生，一些家長也對孩子出去打暑期工的情況有所擔憂。家長藍女士表示，無論是什么職業，都會有一定的危險性，出問題了怎么解決，這是她反對孩子打暑期工的首要原因。此外，藍女士認為，孩子本來雄心勃勃地要去鍛煉自己，最終如果遇到一些不公的情況，會對孩子的積極性造成打擊。

????簽訂書面協議最有效

????如何避免打暑期工時出現勞資糾紛等情況，記者咨詢了市總工會保障工作部部長黃維武。黃維武表示，按照目前的法律法規，暑期工并不屬于正式的勞動關系，在出現一些糾紛時，維權的難度有所加大。因此，黃維武認為，學生在打暑期工前要有預先的維權意識，而簽訂書面協議，是有效的保障措施。

????黃維武表示，僅憑口頭協議，一旦出現勞資糾紛，容易形成“公說公有理，婆說婆有理”的局面，維權工作很難進行。但簽訂了書面協議，就工作時間、工資支付方式等相關問題做出書面的說明，形成實質性的證據，對保障自己的權益較為有利。

????黃維武告訴記者，很少學生在打暑期工前會主動提出簽訂書面協議，主要是怕自己主動提出簽訂書面協議會影響工作。“但人人都不提出，就會縱容了一些侵權行為的滋長。”黃維武說，如果打暑期工的學生都能有意識地提出簽訂書面協議，對保護和優化暑期工的打工環境，也有很大的幫助。

????此外，黃維武提醒學生可以在打工期間，保留一些與打工有關的相關憑證，如工作證、上下班打卡記錄等。一旦遇到糾紛，這些憑證都可以作為證據，證明自己的工作情況。