4月11日，2017年梧州市漢字聽寫大賽在梧州一中舉行，參賽學(xué)生在比賽中聽寫作答。李鴻榮 攝

????梧州日?qǐng)?bào)記者 梁燕如 通訊員 梁影 梁勵(lì)

????“選手給出的答案全錯(cuò)。”裁判長(zhǎng)劉明真宣布裁定結(jié)果時(shí)，全場(chǎng)一片嘩然。這一幕發(fā)生在4月11日舉行的2017年全市漢字聽寫大賽上。當(dāng)天，來自各縣（市、區(qū)）初中學(xué)校的11支隊(duì)伍、55名選手參加詞語成語聽寫、古詩詞填寫、漢字標(biāo)注音、看圖寫成語等項(xiàng)目角逐，在漢字謎題中一決高下。

????比賽一開場(chǎng)便給選手來了一個(gè)“下馬威”。“炙熱——像火烤一樣的熱，形容極熱。”主考官念完考題后，選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)讀音、詞義在電子答題板上寫出答案。六名選手的答案投影出來，有四人誤寫為“熾熱”。接下來，主考官也出乎意料被“考倒”。“斗斛之祿——形容微薄的俸祿。”主考官讀完題目后，選手一臉茫然。當(dāng)主考官準(zhǔn)備再讀一遍時(shí)，一名裁判員當(dāng)即對(duì)他的讀音進(jìn)行糾正：“‘斗’念第三聲。”原來，主考官把“斗”誤讀為第四聲。即使讀音糾正了，選手寫出的答案也無一正確。

????同音字、多音字、形近字、近義詞……變化多端的漢字知識(shí)讓“學(xué)霸”選手也應(yīng)接不暇。龍圩區(qū)代表隊(duì)選手劉譽(yù)駿是龍圩中學(xué)初二學(xué)生，是學(xué)校語文學(xué)科佼佼者，憑借在古詩詞填寫、看圖寫成語等項(xiàng)目全對(duì)的戰(zhàn)績(jī)挽回了“臉面”。原來，在詞語聽寫項(xiàng)目，劉譽(yù)駿曾因“韌”字書寫筆畫黏連等低級(jí)錯(cuò)誤失分。“漢字一筆一畫寫清楚，才證明把字記準(zhǔn)確了。”賽后，劉譽(yù)駿及時(shí)總結(jié)了漢字書寫心得。

????其實(shí)，相比賽出鋒芒，學(xué)生選手更珍惜大賽帶來的學(xué)習(xí)啟發(fā)。藤縣代表二隊(duì)選手劉寶穗在漢字注音競(jìng)賽項(xiàng)目中，與同場(chǎng)競(jìng)技的選手都未能準(zhǔn)確寫出“粳米”讀音。“知識(shí)面還不夠廣。”劉寶穗說。她清楚記得裁判老師的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)：“青少年很少接觸農(nóng)事生產(chǎn)，會(huì)對(duì)農(nóng)作物類詞語感到陌生。”不少選手表示，吃一塹長(zhǎng)一智。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系生活事物記憶漢字，理解好漢字內(nèi)涵，知其然并知其所以然，才能把其發(fā)音、結(jié)構(gòu)、意思記牢固。

????據(jù)悉，本次大賽由市語言文字工作委員會(huì)、市教育局主辦，參賽選手均是初一、初二年級(jí)學(xué)生，將決出五名優(yōu)勝選手代表我市參加自治區(qū)第四屆漢字聽寫大賽。市語委辦負(fù)責(zé)人表示，本次大賽旨在調(diào)動(dòng)各級(jí)學(xué)校語言文字教學(xué)積極性，激發(fā)廣大師生識(shí)字、寫字、練字興趣。在比賽進(jìn)行中，學(xué)生觀眾大多準(zhǔn)備了紙、筆、字典等，興奮地同步參與答題。多位參賽隊(duì)帶隊(duì)老師表示，在備賽過程中，學(xué)生討論漢字、書寫漢字的熱情很高。