梧州零距離網-梧州日報記者 朱元冬
課堂上，同學們認真聆聽市關工委的老師講述梧州革命歷史故事；校園里，文明標語隨處可見，同學們在充滿文明氣息的環境中學習；在全市整個教育系統，廣大教師涵養高尚師德，師德師風建設成效顯著……走進我市各中小學校，文明之風撲面而來。這是全市著力打造文明校園、持續強化德育工作的一個縮影。
去年以來，我市教育系統以推動高質量發展為主題，緊緊圍繞立德樹人根本任務，實施教育提升工程，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷深化文明校園創建，努力把學校建成培養中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地，使精神文明建設工作有特色、有亮點、有成效，大力推動我市創建全國文明城市工作。
當前，全市獲評文明校園的學校368所，占學校總數54.84%。其中，全國文明校園4所、自治區文明校園34所、市級文明校園164所、縣級文明校園166所。
立德樹人涵養文明氣質
今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。為學習和落實習近平總書記對深入開展學雷鋒活動作出的重要指示精神，深刻把握雷鋒精神的時代內涵，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒，在我市各中小學校，學雷鋒活動形式異彩紛呈，廣大師生積極向雷鋒同志學習，時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸實際行動，將新時代雷鋒精神在校園發揚光大，營造“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”的新風尚，有效推進學校德育工作的開展。
2月27日，市五中舉行2023年“學雷鋒活動月”活動。學校利用升旗儀式舉行“學雷鋒活動月”啟動儀式，并向全校師生發出學雷鋒活動倡議。在各班的班會課上，各種形式的“傳承雷鋒精神，爭做新時代好少年”主題班會分享交流課在熱烈的互動中進行，同學們紛紛在交流與分享中探尋雷鋒的足跡。此外，市五中還在3月3日組織開展“傳承雷鋒精神，爭做新時代好少年”主題演講比賽，讓同學們加深對雷鋒精神的認識和理解，更自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神。
去年以來，市教育系統不斷深化文明校園創建，開展形式多樣的校園文化建設。“新時代好少年”“我們的節日”主題教育實踐、“詩詞潤德”校園文化創建等一系列活動開展得有聲有色。2022年，市教育局聯合市文明辦開展“新時代好少年”評選及宣傳活動，全市評選出10名梧州市“新時代好少年”，并在全市范圍推廣宣傳先進事跡。黃麟貽等2人入選2022年度廣西“新時代好少年”，李玥明入選全國“新時代好少年”。此外，各中小學校利用清明、端午、七一、國慶等節日組織開展“我們的節日”主題教育實踐活動，傳承傳統文化。
崇尚美德助推清正師風
市教育系統在深化思想道德建設中不斷培育和踐行社會主義核心價值觀，通過組織開展豐富多彩的道德教育實踐活動，引導學生養成良好的文明行為習慣。
去年以來，全市各中小學校積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦；狠抓課程落實，推進大中小學思政課一體化建設，組織開展一體化建設集體備課活動、“講好百年黨史上好‘大思政課’”主題系列紅色教研活動，全市學校思政課建設蓬勃開展。同時，全市所有中小學校按要求執行《廣西九年義務教育課程計劃》和《廣西壯族自治區全日制普通高級中學課程計劃》，開齊開足道德與法治課、思想政治課，把思想道德教育融入學校教學各個環節，融入學生學習、生活的各個方面。
2月17日，市十六中組織召開“師德師風第一課”專題教育培訓活動，期間，全體教師一起簽訂了《梧州市中小學教師師德承諾書》，紛紛表示要時刻牢記教育的初心，恪守教師職業道德，做社會、家長、學校滿意的好教師。
在師德師風建設中，全市各中小學校通過實施“強師行動”，引導廣大教師爭當“四有”好老師，落實立德樹人根本任務。挖掘和表揚一批模范教師先進典型，凝聚強大師德正能量，去年評選出市級優秀教師達1228名。在全市教育系統開展廉潔從教“四個一”活動，引導廣大教師堅定理想信念，涵養高尚師德，潛心立德樹人。
此外，市教育系統健全完善中小學師德師風建設長效工作機制。結合清廉學校建設，開展師德師風突出問題專項整治活動；以廉潔家風助推清正師風，開展“千名書記訪萬家”家訪活動等。
書香氛圍優化育人環境
如今，漫步在市十五中、市新興小學等校園，講文明樹新風、名人勵志名言等文明宣傳內容被張貼或懸掛在宣傳欄、墻體、廊道等處，濃濃的書香氣息和文明氛圍將師生包圍。
育人環境的優化不僅體現在文明校園的硬件建設上，還體現在通過網絡平臺進行宣傳教育引導的行動中，讓整個校園文化建設得更生動形象，文明氛圍更加濃厚。市第二實驗小學堅持在微信公眾號“書香蝶韻”上推送學校工作的圖文鏈接，展現出學校對文明校園創建和對學生提高文明素養的重視。
自文明校園創建以來，各中小學校充分發揮校園內文化宣傳陣地的重要作用，利用學校公眾號、宣傳欄、電子屏、黑板報、“國旗下講話”等方式，組織開展“扣好人生第一粒扣子”“做新時代文明人”“講文明、樹新風”等活動，教育和引導學生遵紀守法，明禮誠信，爭做新時代文明人，為梧州創建全國文明城市加油鼓勁。
開展詩教示范校創建工作，也為各中小學校育人環境的優化營造了書香氛圍。當前，全市共組建校級師生詩社團687個，校本詩詞教材300多套，師生詩詞作品冊1300多本。2022年，梧州市被中華詩詞學會評為“中華詩詞示范市”。市一中、市十四中、市龍新小學、龍圩第一實驗小學4所學校被中華詩詞學會評為“詩教示范學校”。
除此之外，市教育系統高度重視校園安全工作，創新安全教育形式，著力加強風險防控，構建立體化校園安全防控體系。同時，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩定，維護校園周邊良好秩序。安全專項教育上，各中小學校積極采取法治學習、安全教育班會課、媒體宣傳、安全教育平臺等方式，多途徑加強學校安全專項教育，為創建良好的育人環境保駕護航。
乘著梧州創建全國文明城市的春風，文明校園之花在全市教育系統競相綻放。下一步，市教育系統將結合創建全國文明城市工作，不斷深化文明校園創建活動，對照文明校園“六個好”標準，將創建全國文明城市與學校立德樹人的各項工作緊密結合起來，與學校的日常教育教學結合起來，讓文明意識在師生之中入腦入心。
