梧州零距離網(wǎng)-梧州日?qǐng)?bào)記者 冼振宇 通訊員 韋炎春
盛夏的梧州一中校園里，陽光穿過蝴蝶山上綠意蔥蘢的樹木，在一幢掛著“市級(jí)文物保護(hù)單位 廣西大學(xué)梧州舊址”牌子的紅色樓房投下斑駁的光影。樹葉隨風(fēng)沙沙作響，如同書頁翻動(dòng)的聲音。
見證了抗戰(zhàn)烽火歲月的紅色樓房——廣西大學(xué)梧州舊址是梧州市級(jí)文物保護(hù)單位，如今這里是梧州一中的教學(xué)辦公樓。梧州日?qǐng)?bào)記者 楊揚(yáng) 攝
廣西大學(xué)于1928年在梧州創(chuàng)辦，同時(shí)期建立附屬中學(xué)。1935年北平（今北京）學(xué)生開展“一二·九”抗日救亡示威游行前后，距離北京千里之外的梧州已建立起各種抗日救亡學(xué)生組織。
1936年下半年，廣西大學(xué)附屬中學(xué)校園內(nèi)，相繼成立了新興社會(huì)科學(xué)讀書會(huì)、學(xué)術(shù)研究會(huì)、讀報(bào)組等，研究和探討抗日救亡的革命理論。與此同時(shí)，廣西省立第二中學(xué)（今梧州一中）等學(xué)校的中共黨員教師帶領(lǐng)梧州青年、中小學(xué)教師和進(jìn)步學(xué)生開展拉丁化新文學(xué)研究會(huì)、學(xué)習(xí)班及世界語學(xué)習(xí)班和讀書會(huì)等抗日救亡民眾活動(dòng)，傳播進(jìn)步思想和文明。學(xué)校黨組織通過讀書會(huì)、研究會(huì)等，培養(yǎng)和發(fā)展了一批黨員、團(tuán)員及抗日救亡活動(dòng)積極分子。
據(jù)《中國共產(chǎn)黨梧州歷史》（第一卷）記載，1936年8月，由廣西大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生集資，共產(chǎn)黨員莫西凡等出面，籌辦了一所梧州生活文化合作社書店。中共梧州地方組織利用該書店開展讀書會(huì)活動(dòng)，從開辦至1937年1月被當(dāng)局查封期間，該書店實(shí)際上成為中共梧州地方組織傳播革命理論和思想的陣地、聯(lián)系青年學(xué)生的據(jù)點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)抗日斗爭的指揮部。
1936年11月24日，為支援綏遠(yuǎn)抗戰(zhàn)、援助上海紗廠工人反日大罷工，廣西大學(xué)及附屬中學(xué)以同學(xué)會(huì)的形式組織學(xué)生走上街頭。男生有的賣報(bào)、賣書，有的賣藥、賣甘蔗，有的拉人力車、做苦力；女生有的賣花，有的到酒樓茶館去唱抗日愛國歌曲，還有的利用口頭、文字、漫畫、化裝等形式，進(jìn)行抗日宣傳和募捐。據(jù)廣西革命紀(jì)念館展陳資料顯示，這段鮮活的歷史，被當(dāng)時(shí)的學(xué)生繪畫成抗日漫畫，得以形象地保存下來。
1938年下半年，日軍飛機(jī)進(jìn)犯梧州。廣西大學(xué)及附屬中學(xué)多處校舍被炸，蝴蝶山上那棟紅色樓房也在戰(zhàn)火之中岌岌可危。迫于形勢，廣西大學(xué)遷至桂林辦學(xué)，同在蝴蝶山上的廣西大學(xué)附屬中學(xué)改稱梧州高中。1938年9月，梧州高中遷校至藤縣太平鎮(zhèn)，同時(shí)建立中共梧州高中支部，由黃廷機(jī)任支部書記，隸屬蒼梧縣黨組織領(lǐng)導(dǎo)。該支部以同鄉(xiāng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、班會(huì)等形式開展抗日救亡活動(dòng)，并帶領(lǐng)同學(xué)深入農(nóng)村進(jìn)行抗日救亡宣傳。當(dāng)廣西當(dāng)局招收第三屆學(xué)生軍之時(shí)，梧州高中黨支部接到中共廣西省工委委員黃彰的通知，號(hào)召黨員帶頭參加學(xué)生軍，把學(xué)生軍作為一支廣西青年抗日先鋒隊(duì)，推動(dòng)抗日救亡活動(dòng)蓬勃發(fā)展。
時(shí)光荏苒，滄海桑田。中華人民共和國成立后，梧州高中陸續(xù)在蝴蝶山上辦學(xué)數(shù)十年。隨著城市規(guī)劃發(fā)展，進(jìn)入21世紀(jì)后，有著百年校史的梧州高中擔(dān)負(fù)起新時(shí)代促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的新使命，從蝴蝶山搬遷至玫瑰湖畔，學(xué)校全體教職工為進(jìn)一步提升我市教育水平接續(xù)奮斗。
同樣有著百年校史的梧州一中在蝴蝶山及周邊范圍進(jìn)行改擴(kuò)建，那棟見證了抗戰(zhàn)烽火歲月、在硝煙中幸存下來的紅色樓房——廣西大學(xué)梧州舊址，成為校園里的市級(jí)文物保護(hù)單位，并作為學(xué)校老師的教學(xué)辦公室沿用至今。
每逢開學(xué)季，蝴蝶山上都會(huì)傳來瑯瑯讀書聲，這是一代代梧州學(xué)生傳承革命精神的響亮回應(yīng)。
