
梧州日報記者 王海羽 通訊員 滕瑜
日前,2025-2026賽季廣西青少年足球甲級聯賽(梧州市聯賽)在市第六中學足球場開賽,16所中學的球隊全力以赴馳騁賽場,盡顯梧州學子的蓬勃朝氣。進入冬季,我市各中小學校陸續開展校園文化節、運動會,不僅為學生們搭建競技舞臺,更在校園里掀起運動熱潮。
與往年不同的是,這一系列校園體育活動的開展既是校園素質教育的生動實踐,更是自治區中小學體育工作強化政策落地成效的重要檢驗,政策的溫度正逐步轉化為學生們的活力與蛻變。
在梧州市第二中學操場上,科技藝術體育文化周正如火如荼舉行,100米、800米、跳高、跳遠、打籃球、旱地龍舟等體育項目逐一開賽,場上選手奮勇爭先,場邊同學高聲加油助威。據悉,我市多所學校的運動會還融入文化、科技、藝術等元素,讓“體育+”模式滿足學生的多元化成長需求。
校園掀起“運動熱”,學生們收獲滿滿,感觸頗深。市第一中學學生易浩揚說:“運動讓我的身體素質變好了,使我有更充沛的體力去迎接學習和生活。”市第六中學學生彭明志則說:“現在,我在學校的運動時間多了,運動能力增強了。自己以前跑800米會很累,現在跑1500米以上都是很輕松的事情,勞逸結合讓學習生活效率更高。”
今年8月,自治區教育廳印發《關于進一步加強中小學體育工作的通知》,明確義務教育階段學校每天開設1節體育課,確保學生每天綜合體育活動不低于2小時。政策出臺后,我市學校迅速落實,優化體育教學和活動保障。
市第六中學黨支部書記、校長肖健歡介紹,學校對體育課程、運動場地和師資進行了調整和優化,通過課程設置、課間活動等多方面落實學生每天2小時綜合體育活動要求。同時,組建多元互補的師資隊伍,挖掘校內有特長的文化課教師輔導學生開展綜合活動,讓每位學生都能在運動中享受快樂,強健體魄。
當“每天鍛煉2小時”從口號變為學生日常活動,不僅優化了時間分配,更激發了校園活力,提振了師生的精氣神。如今,每到課間,我市各中小學的運動場地就熱鬧非凡,成為融合競技、趣味與文藝的多維成長空間,學生身體素質顯著改善,這也正是我市素質教育扎實推進的體現。
據了解,我市多所中小學大力推動體育課堂創新,通過增加新項目、開設新社團,優化體育教學,讓體育課堂充滿活力,切實提升學生身體素質。此外,今年的中考體育改革增設了過程性評價,將日常體育參與納入考核體系,更是調動起學生主動鍛煉的熱情。校園運動的參與度越來越高,運動活力在校園盡情綻放。



