干部教育培訓是建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，抓好干部教育培訓事關黨和國家發(fā)展大局。組織部門必須把握新時代干部教育“著力點”，做到精準、務實、高效培訓，推動鍛造高素質干部隊伍。
從中心工作中找方向?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例》明確了干部教育培訓工作的指導思想，并強調要堅持社會主義辦學方向，緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要來開展干部教育培訓，這是對干部教育培訓工作最根本的要求。組織部門要始終把貫徹落實當地黨委部署的各項工作任務作為干部教育培訓工作的使命所在、價值所在、追求所在，堅持“問題導向”干部教育培訓模式，綜合采用案例分析、調研走訪、分組研討等教學手段，幫助學員掌握解決問題思路；要持續(xù)推行“領導干部上講臺”等教學機制，推動學員在學中干、干中學，不斷提高各級干部解難題促發(fā)展的能力。 從體悟實訓中壯筋骨。教育培訓目的是提高干部綜合素質、發(fā)揮干部模范作用、強化干部服務意識、增強干部執(zhí)政能力，組織部門要堅持推動干部從互動式、沉浸式、體驗式教學中真正學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想，熟練掌握運用貫穿其中的世界觀、方法論，提升專業(yè)水平和能力；要從解決實際問題出發(fā)，改進教學方式，積極組織學員到企業(yè)、項目、農村等一線中，聽取群眾困難及意見建議，為群眾提供問題解決思路，并對照改進自身部門工作，以此不斷提高學員綜合素質。 從深化拓展中提功效。檢驗教育培訓是否有效，關鍵在于干部能否將培訓與實踐相結合，既要“學得好”更要“用得好”。組織部門要注重引導干部從學有所獲到學以致用，讓培訓成效體現在為民辦實事上，推動干部教育從有形到有效；要建立健全培訓問效機制，聯合干部所在部門持續(xù)跟進管理干部培訓后履職盡責、為民服務等情況，并作為干部工作獎懲、選拔任用等方面的重要參考“指數”；要堅持積極探索“培訓+”模式，拓展培訓教育功能，注重在培訓中考察識別干部、在培養(yǎng)中使用干部，讓更多干部在培訓班中脫穎而出。
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