眼下正值高校就業(yè)季，各地高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作，搶抓高校畢業(yè)生離校的關鍵期，千方百計拓寬就業(yè)渠道，力爭用優(yōu)質高效的就業(yè)服務，促進高校畢業(yè)生順利就業(yè)。然而，據(jù)新華社報道，部分地方就業(yè)工作中出現(xiàn)華而不實苗頭：有的校園招聘會參會用人單位提供的崗位不符合畢業(yè)生預期，有的企業(yè)參加招聘會只是為自己“打個廣告”；有的高校為提高就業(yè)講座“上座率”，把學生拉去湊人頭；為單純追求形式上的高就業(yè)率，采取虛假就業(yè)手段，學生“被就業(yè)”，甚至“不簽就業(yè)協(xié)議就不發(fā)畢業(yè)證”……就業(yè)服務看上去熱鬧，實際上含金量并不高，畢業(yè)生并不買賬。

促進高校畢業(yè)生就業(yè)，歷來是就業(yè)工作中的重中之重。高校畢業(yè)生作為寶貴的人才資源，無疑是保就業(yè)穩(wěn)就業(yè)的重點群體。從經(jīng)濟社會發(fā)展角度來看，大量接受高等教育的人才順利實現(xiàn)就業(yè)，將會充分釋放人才紅利，為經(jīng)濟高質量發(fā)展蓄能。教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，今年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達到1158萬人，比去年增加82萬人，數(shù)量龐大，加上就業(yè)需求個性化、多元化，今年大學生就業(yè)市場面臨的就業(yè)壓力不可小覷。

高校就業(yè)服務，為何會出現(xiàn)華而不實的苗頭？一個重要原因在于不良的就業(yè)政績觀作祟。一些地方考核高校就業(yè)工作，單純以就業(yè)率為考核標準，一些高校為了數(shù)據(jù)“好看”，不得不“想辦法”“下功夫”，給就業(yè)數(shù)據(jù)“注水”，這種錯誤導向，助長了不良風氣。高校就業(yè)率統(tǒng)計是否確有必要，一直以來爭議不斷，高校就業(yè)率對于掌握畢業(yè)生就業(yè)進度、服務政府決策都具有一定參考價值，但是就業(yè)數(shù)據(jù)容易“注水”也是不爭的事實。有鑒于此，對高校就業(yè)統(tǒng)計進行革新，建立對高校就業(yè)服務工作新的評價機制，應成為當務之急。試想，就業(yè)服務質量不高，急功近利，憑空虛造出來的就業(yè)率，就算就業(yè)率再高，又有什么意義呢？此外，一些高校就業(yè)服務觀念落后，就業(yè)指導手段單一，形式大于內容，也會給學生就業(yè)帶來一定困難。

從當前形勢看，影響高校畢業(yè)生就業(yè)的重要因素之一在于信息匹配效率。而信息不暢通、不對稱是造成高校畢業(yè)生在就業(yè)市場上處于劣勢地位的重要原因。因此，高校有義務在擴大渠道、促進精準匹配上下更大功夫，助力高校畢業(yè)生和用人單位的雙向奔赴。

事實上，在就業(yè)季舉辦就業(yè)講座、提供招聘信息，只是高校就業(yè)服務工作的一小部分。未雨綢繆，為在校大學生提前作好職業(yè)生涯規(guī)劃，讓大學生深入了解本專業(yè)就業(yè)前景，提供優(yōu)質實習機會，等等，這些就業(yè)服務都應當貫穿于大學教育全過程。

就業(yè)是最大的民生，事關經(jīng)濟發(fā)展大局。為高校畢業(yè)生提供就業(yè)服務做不得“虛功”，唯有精準施策，在暖心服務上出實招、下真功夫，才會贏得高校畢業(yè)生的認同與贊賞，助力他們走穩(wěn)就業(yè)路。