據(jù)報(bào)道，在公共場(chǎng)所發(fā)生人員昏迷倒地的突發(fā)事件中，相當(dāng)多是因心臟驟停所致，即猝死。要降低心臟性猝死的死亡率，最有效的救治辦法和手段就是使用自動(dòng)體外除顫器（AED），為此，我市在一些院校、公園景區(qū)、交通樞紐等公眾場(chǎng)所安裝了約30臺(tái)AED，為應(yīng)對(duì)急救心臟驟停人員提供了必要的條件和便利。但是，配備了自動(dòng)體外除顫器只是一個(gè)開(kāi)始，如何讓市民找得到、敢于用、用得通，讓“救命神器”真正發(fā)揮作用才是關(guān)鍵。

筆者認(rèn)為，首先，對(duì)AED統(tǒng)一標(biāo)識(shí)且要清晰易辨，并指定位置安裝，在安裝有AED的公共場(chǎng)所里應(yīng)在多個(gè)方位上用圖示、文字及指引提示表示其距離的方位位置，爭(zhēng)取做到能在任何位置都可以看到指引AED標(biāo)識(shí)，讓廣大市民能夠在第一時(shí)間找到AED。

其次，要加強(qiáng)公共急救知識(shí)的培訓(xùn)工作，讓大眾了解和掌握急性心肺復(fù)蘇技術(shù)，讓每個(gè)普通市民都盡可能熟悉AED的使用，在第一時(shí)間做出應(yīng)對(duì)。由于心臟驟停搶救十分緊急，所以爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救就顯得很重要，也正因此，許多國(guó)家在普及AED時(shí)也非常重視公眾培訓(xùn)，如日本的急救教育從孩子抓起，讓他們?cè)谥行W(xué)課堂就學(xué)習(xí)、掌握科普急救知識(shí)。因而，我們需要盡快把AED培訓(xùn)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)提上日程，特別是加強(qiáng)配置場(chǎng)所的相關(guān)人員急救培訓(xùn)。

與此同時(shí)，要加強(qiáng)心肺復(fù)蘇急救技能的宣傳普及，除了依靠醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行科普外，政府、媒體和全社會(huì)都應(yīng)該共同推進(jìn)，多層面、多途徑向大眾普及公共急救知識(shí)。